ELS PROFUNDS CANVIS EN L’ÀMBIT DE LA FAMÍLIA I DE LA JOVENTUT

ELS PROFUNDS CANVIS EN L’ÀMBIT DE LA FAMÍLIA I DE LA JOVENTUT

EXPOSICIO: 

1.Canvis en la nostra societat que influeixen en les famílies i els joves

• Globalització econòmica, política i cultural
• Del benestar econòmic material (consumisme, estat del benestar), a la crisi, i manca d’alternatives al sistema capitalista
• De la dictadura a una societat democràtica, que descobreix les imperfeccions de la mateixa i es desafecta
• D’un centralisme a unes autonomies sense sortida
• D’un monopolisme cultural, religiós, ètic a una societat pluralista (en la ètica, les filosofies de la vida, les religions i “para religions”, bricolage religiós…)
• D’uns mitjans precaris a les noves tecnologies, xarxes socials, i grans medis de comunicació (negocis) de gran influència en la informació, pensament, ciència, comportaments…
• D’una cristiandat amb una valors tradicionals (família, autoritat, obediència, submissió, Déu, tradició…) a un sistema liberal modern on premia la llibertat individual, la raó científica i pragmàtica, el progrés, el pluralisme la tolerància, l’experiència personal, l’estètica, el plaer…

2. Canvis en la família

   Tipus de canvis:

• En la seva construcció
• El tipus d´aparellament
• En la seva mida o magnitud

• En la composició familiar
• En la seva estructura
• En el tipus de contracte
• En les seves funcions
• En la forma d´educar els fills,
• En el tipus de fills:
• En la seva evolució:
• En la nova distribució del temps entre la dona i l’home i en el paper de la dona,
• En el tipus de família:
• En el tipus de persones que la formen
• Les possibilitats de contracepció i de decidir el quan i quants dels naixements
• En les relacions exteriors a la família

  Dificultats i debilitats

• Molta diversitat de tipus de família
• Masses canvis?
• Com educar? Com vincular a la societat? Com posar límits?
• Puntal de la societat?
• Té molts competidors socialitzadors i que volen ser puntals.

Fortaleses

• La institució i el grup familiar és fort
• Afronta bé els canvis
• No hi ha alternativa per la reproducció, cria, educació…
• Influeix molt en la psicologia i educació de les persones.
• Es el lloc de base, on s’aprèn a viure, a relacionar-se, a estimar, a conèixer i depèn de com sigui anirà bé o malament.

Noves Oportunitats

• Lloc on dialogar, debatre…la influència dels altres agents…
• Família en sentit ampli
• Relació intergeneracional
• Relació amb altres famílies
• Relació amb altres realitats humanes i socials…

 

3.Canvis en la joventut

 Introducció

• Entre els joves hi ha de tot
• Imatge ambivalent del jove: prestigiat, valorat (tothom vol ser jove, volem tenir joves al costat…) i a la vegada és el que no compleix, irresponsable, “gamberret”, toxicòman…i no els volem a prop, no els aguantem, o no els deixem actuar, ser en els nostres entitats…
• Moltes de els actituds dels joves d0avui són semblants a les dels joves de sempre: s’estan fent biològicament, psicològica i espiritual.
• Imiten en general als adults i no són tant diferents que nosaltres.
• Hi hagut una ruptura cultural que els fa semblar i en moltes coses ser diferents.
• Són d’aquest món i prenen l’escala de valors de la cultura dominant en general segregada per les xarxes, internet, televisió…
• Hi ha joves més crítics, que actuen, volen transformar la realitat
• La societat necessita de la seves capacitats innovadores, àgils, de facilitat per l’acceleració dels canvis (sobre tot tecnològics, i dels mitjans de comunicació)
• Es pot veure com les grans temptacions del diner, el poder i el prestigi, en els joves són ateses satisfetes, relacionades amb les grans necessitats materials, d´identitat, de comunicació i afecte, d´acció i projecció, pels grans poders econòmics, polítics i culturals del nostre món, per així respondre de forma manipulada a les aspiracions dels joves i de tots.

Valors que els pesen

• Individu
• Llibertat personal
• Consum
• Noves tecnologies
• Raó pragmàtica
• Experiència personal
• Estètica
• Recerca
• Esport, cos…
• El progrés.
• La història i la relativització.
• El Pluralisme.

Dificultats i debilitats

• Dissocialitat
• Fragmentació de la vida
• Presentisme-No passat-no futur.
• Individualisme
• Poc esperit crític
• Benestar (segons capes socials): comoditat, cotó fluix…
• Incertesa de futur
• Manca de relacionar fets, conceptes, humanisme…
• Addiccions i cultes
• Acommodaticis, liquidesa, respecte-tolerància, tenen antenes…
• Agressivitats
• Problemes psicològics
• ..
• El buit cultural i religiós

Fortaleses

• Generació nascuda en democràcia
• Saber estar en pluralitat
• Obertura, transparència
• Disponibilitats
• Agilitat mental
• Facilitat pels canvis
• Facilitat per els noves tecnologies

Noves oportunitats

• La recerca de la identitat
• La comunicació
• L’acció, el projecte
• La recerca espiritual i religiosa
• Recerca de nous tipus d’acció social

Itinerari religiós

• Ha d´estar incrustat en la realitat, en la història de cada vida personal, en l´experiència…
• Trets:

.-.Es plural segons família, escola, grup, moviments…

.-.Es processual amb dubtes…

.-.Està condicionat pel buit cultural, religiós, ètic..

.-. Està i conviu en un mercat obert, plural religiós…

 

• Passa de la infància, per la joventut per arribar a la maduresa.
• La fe cristiana ha de respondre a les recerques :

.-.D´identitat, oferint que som Fills/es de Déu i germans/es.

.-.De comunicació, afecte i grup: oferint la comunitat cristiana, com lloc de compartir                      la fe, la vida…

.-.D´acció i de projecció, oferint accions transformadores en la societat en la línia del                       Regne, oferint Festa…

.-.D´espiritualitat , de referències, de sentit, de motivació profunda en la vida…